Acreditaciones
El reconocimiento diario de nuestros alumnos y nuestras empresas colaboradoras es nuestra principal referencia. Sin embargo, por su especial relevancia queremos destacar las siguientes acreditaciones:
UCAM (Universidad Católica San Antonio de Murcia)
esden, Business School dispone de un convenio de colaboración con la UCAM (Universidad Católica San Antonio de Murcia)
Con este convenio se pretende establecer un marco general de cooperación entre ambas instituciones por el que los alumnos de esden podrán acceder a una titulación propia universitaria UCAM–ESDEN.
Este convenio se enmarca dentro de la apuesta de la Escuela de ofrecer titulaciones oficiales en el ámbito de homologar nuestros programas siempre vinculados a la especialización profesional que el mercado demanda
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
esden es desde el año 2004 centro asociado a
University of Cambridge International Examinations.
CLADEA
esden Business School forma parte de Cladea, Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración.
El Consejo Latinoamericano de Escuela de Administración – Cladea, es una de las redes más importantes de Escuelas de Negocios a nivel mundial.
Esta organización internacional provee un sistema de cooperación a nivel global y mantiene vínculos de membresía recíproca con las principales instituciones
académicas del mundo.
Actualmente, Cladea cuenta con 182 instituciones afiliadas - tanto privadas como públicas- pertenecientes a Latinoamérica, Norteamérica, Europa y Oceanía.
CERTIFICADO DE CALIDAD DE AEEN QFOR
AEEN/Qfor es un modelo de estructura modular que ha sido especialmente desarrollado para las escuelas de negocios. Da una respuesta válida y fiable a las siguientes preguntas:
- ¿Quién es y qué hace este organismo? Módulo DataScan
- ¿Cómo trabaja este organismo y qué recursos utiliza? Módulo ProcessScan
- ¿Cuál ha sido el resultado de sus intervenciones y cómo lo ven sus clientes? Módulo ClientScan
El modelo AEEN/Qfor permite evaluar a las escuelas de negocios desde tres perspectivas que en su conjunto dan una visión completa del nivel de calidad:
La escuela: quién es y qué hace
-
Presentación del organismo:
- Datos generales
- Origen, evaluación y estructura
- Descripción de las actividades y especificidades
- Desarrollos futuros
- Visión del organismo sobre sus actividades
- Resumen de las actividades auditadas en la escuela
- Tipos de servicios y áreas de actividad
- Amplitud y temas de las actividades auditadas
- Perfil de los clientes
- Recursos humanos y organización interna
DATASCAN
Los programas: recursos y procesos
- Prestación del servicio
- Información sobre las escuelas y sus programas
- Administración de los programas
- Gestión de los programas
- Evaluación y seguimiento
- Recursos materiales
- Documentación y material de apoyo
- Infraestructura e instalaciones
- Funcionamiento interno
- Organización interna
- Gestión de la calidad
PROCESSCAN
Los alumnos: nivel de satisfacción
- La fase preparatoria
- La ejecución
- La gestión del proyecto
- Los informes y herramientas
- Los consultores y formadores
- El seguimiento y el impacto
- La atención a los clientes
- La administración y la logística
- La relación calidad-precio
- La satisfacción e impresión global
CLIENTSCAN
En esden, conscientes de la importancia que supone alcanzar unos estándares de calidad como escuela, nos interesa que la satisfacción de nuestros alumnos sea la más alta. Por ello, nos alegra que AEEN y QFOR, año tras año, reconozca nuestra labor. Como escuela nos permite garantizar a nuestros alumnos una formación rigurosa y de máxima calidad.
Project Management Institute (PMI) Madrid Spain Chapter
esden, Business School cuenta con un acuerdo de colaboración con Project Management Institute (PMI) Madrid Spain Chapter en el marco del Master en Project Management que la Escuela imparte en los Campus de Madrid, Barcelona, Bilbao, Valencia y Sevilla.
A través del presente acuerdo, se afianza la vinculación entre ambas instituciones en la formación postgrado en el campo de la gestión de proyectos y en la preparación para el prestigioso título de reconocimiento internacional de PMP (Project Management Professional) gestionado por el PMI.
Mediante este nuevo acuerdo, que supone la mejora y el avance en el contenido de la formación en gestión de proyectos por parte de esden, el Master en Project Management es formación recomendada por el PMI Madrid Spain Chapter.
AEEN (ASOCIACION ESPAÑOLA DE ESCUELAS DE NEGOCIOS)
esden es socio fundador y miembro de la Junta de la
Asociación Española de Escuelas de Negocios. La AEEN nace con el
objetivo de defender los derechos e intereses comunes de las
principales Escuelas de Negocio del país.
Asimismo tiene como misión la promoción de los Máster Profesionales como programas fundamentales en la Formación especializada de Directivos, tanto desde un punto de vista conceptual, como desde el requerimiento y aceptación de unos estándares de calidad referidos tanto a los propios programas impartidos, como a la capacitación y experiencia de los docentes y a los métodos y sistemas de enseñanza aplicados.
Además la AEEN tiene como objetivo favorecer la relación entre las escuelas asociadas y el mundo empresarial, así como ser interlocutor de las escuelas con la administración y escuelas de negocios de otros países.
MENCIONES ESPECIALES
Desde hace años, esden premia el esfuerzo de sus alumnos con dos Menciones Especiales:
- La otorgada al alumno mejor valorado cualitativa y cuantitativamente por el Claustro de Profesores y la Dirección de esden.
- Por otro lado, esden también otorga una Mención Especial, al Mejor Proyecto Fin de Máster. A la hora de conceder esta Mención, se valora la originalidad del trabajo, la dedicación, la presentación y por supuesto la posible aplicación en la vida real del Proyecto Fin de Máster.
