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10 preguntas a… Jorge Zugazabeitia - Director Académico de esden28/01/2010En primer lugar nos gustaría poder hacer un balance del curso académico que finalizó el pasado mes de julio y de los programas que acaban de iniciarse en los diferentes Campus de la Escuela a nivel nacional. 1. Recientemente han entregado los Títulos Masters 2008 & 2009 ¿Qué balance puede hacer del curso que acaba de finalizar? Nuestro Balance es muy positivo, por un lado ha sido el curso académico en que más títulos hemos entregado, más de 400, y por otro las valoraciones que nuestros alumnos han hecho de la formación recibida, tanto de profesores y programas, así como su satisfacción general con el Master, ha mejorado respecto al año anterior siguiendo la línea de todos los años. Por todo ello nos sentimos muy orgullosos y nos animamos a seguir adelante innovando con un objetivo claro de mejora continua. 2. Recientemente se inició el último de los Masters en su Campus de Madrid. Un año más tienen especial protagonismo los programas en modalidad semipresencial ¿Qué ventajas presentan para los alumnos? La principal ventaja es la flexibilidad, el alumno sólo tiene que asistir a una serie de sesiones presenciales a lo largo del curso, y el resto de las horas de dedicación al Master las puede realizar entre sesión y sesión cuando y desde dónde prefiera. Por ponerle ejemplos, tenemos alumnos que residen no sólo en otras ciudades, sino en otros países y que realizan el Master con normalidad desplazándose exclusivamente para las sesiones presenciales, o hay alumnos que mueven su residencia por motivos laborales durante el Master, y esto no les impiden seguir con el master con normalidad. Unida a esta ventaja, yo destacaría también como otra clara la utilización de las Nuevas Tecnologías en nuestra Metodología académica, lo cual va íntimamente ligado al concepto de flexibilidad o “libertad”. 3. Hands-On Leadership parece ser un evento de alto nivel para alumnos y antiguos alumnos de la Escuela ¿Nos podría dar más información al respecto? Con este evento restringido pretendemos que las personas vinculadas a la Institución se acerquen y reflexionen con personalidades del ámbito político, empresarial y social, y con profesores del propio esden. Hands-on Leadership son unas jornadas de ponencias desarrolladas en un fin de semana con formato de conferencias y mesas redondas que cada año pensamos desarrollar para nuestros alumnos y ex alumnos, pretendiendo además de ese objetivo formativo por parte de ponentes de gran nivel, otro objetivo tan importante como es el networking entre diferentes campus y diferentes Masters de esden. 4. Las actividades que se realizan de manera complementaria al programa académico tienen gran éxito y repercusión ¿Cómo definiría de manera sencilla que son las Esden Field Trips? Es Formación sobre el Terreno. Toda nuestra formación tiene un claro objetivo práctico, esto lo podemos ver desde que todos los ponentes proceden del mundo empresarial, el programa se adecúa a las necesidades del mercado laboral, las clases son eminentemente prácticas, y qué mejor manera de palpar la realidad de la empresa que acercarnos físicamente a ella, esto es lo que hacemos en los Esden Field Trips. 5. Su acuerdo con la Universidad de Cambridge parece ser uno de los puntos fuertes de su oferta formativa ¿Cómo responden los alumnos ante esta posibilidad? La respuesta es estupenda, ya que el alumno del Master con un nivel medio de inglés, sin ningún esfuerzo extra, haciendo un seguimiento normal del Master, puede optar por una doble titulación de reconocido prestigio internacional. Esto además es constatable por el 93% de aprobados que nuestros alumnos tienen en dichos exámenes. Acaban de presentar su Oferta Académica para el curso 2010 & 2011 y nos gustaría conocer más detalles de los diferentes programas. 6. ¿Qué novedades presenta su oferta de Másters para el curso académico 2010 & 2011? Las novedades son grandes para este nuevo curso académico y suponen para nosotros un gran reto. Por un lado abriremos dos nuevos Campus en Sevilla y Valencia donde esperamos que nuestra oferta de Masters tenga el mismo éxito que en el resto de Campus de esden. Por otro, y tal y como hacemos cada año tras el análisis de competencias demandadas por el mercado laboral, ofertaremos dos nuevos programas, El Master en Dirección de Marketing Digital y Comunicación Empresarial en Internet (Web 2.0) y el Master de Coaching y Gestión del Talento. Ambos programas han contado en su gestación con la colaboración de grandes profesionales en ambos campos y ya existe interés en el mercado por los futuros profesionales que se formarán con nosotros en estas áreas. 7. Nuevos Campus en Valencia y Sevilla ¿Por qué estas ubicaciones? A través del análisis de procedencia de nuestros alumnos y antiguos alumnos, así como de las solicitudes de información que tenemos en los Campus tradicionales de esden, hemos podido determinar que un alto porcentaje de ellos provienen de las zonas de influencia de estas dos ciudades, Sevilla y Valencia. Por tanto, hemos decidido acercarnos a todas esas personas y a otras muchas que pueden tener interés e inquietud por formarse en nuestras áreas de actividad y así poder facilitarles aún más el acceso a nuestros Masters. 8. ¿Por qué un nuevo Máster en Dirección de Marketing Digital y Comunicación Empresarial en Internet? ¿Cree que el futuro pasa por aquí? El futuro y el presente. Hoy en día prácticamente todas las organizaciones en mayor o menor medida necesitan personal formado en estas áreas de conocimiento, ya que su público objetivo se mueve ya en un entorno digital, y esta tendencia aumenta minuto a minuto. Algunas de esas organizaciones ya se han dado cuenta de esa necesidad y buscan personal formado en este sentido, y esta necesidad va a ir aumentando paulatinamente en la medida en que aumenta el uso de Nuevas Tecnologías, algo que estadísticamente vemos que pasa cada vez que se hacen públicos nuevos datos al respecto. 9. ¿Qué nos puede decir del Máster de Coaching y Gestión del Talento? ¿Es una buena oportunidad para todos aquellos profesionales que deseen especializarse en esta área? Sin duda alguna es una buenísima oportunidad y una herramienta básica y muy útil para todas aquellas personas que tengan inquietudes en este sentido, especialmente para aquellos profesionales que independientemente del sector de su actividad, o del área de la empresa en que se mueven, tienen actualmente en el desempeño de sus funciones, o van a tener en un futuro, personal a su cargo al que hay que liderar. 10. ¿Cómo continúa la relación de los alumnos con la Escuela una vez que éstos finalizan el Máster? La relación de nuestros no finaliza con la terminación del Master, de hecho nuestra intención es que ese proceso formativo que comenzaron en su momento con nosotros no termine nunca y podamos acompañarles en toda su vida profesional. Para ello existe la Comunidad de Antiguos Alumnos, esden network, a través de ella los antiguos alumnos acceden a muchos servicios, una activa Bolsa de Trabajo, una Biblioteca empresarial que se actualiza semanalmente, etc. Como su propio nombre indica la comunidad es un instrumento de networking entre muchos profesionales de diferentes sectores y diversa especialización a través múltiples vías, chats, foros, correo interno, etc… pero sobre todo esden network permite a nuestros antiguos alumnos estar en formación continua, para lo que ofrecemos mensualmente seminarios de temáticas diversas en todos nuestros campus y damos la posibilidad cada año de que cada alumno elija el módulo que prefiera del Master que elija para, o bien reciclar conocimientos adquiridos, o bien formarse en un nuevo área. En definitiva, el alumno de esden va a serlo para toda la vida. |
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